石琳，女，中共党员，2018年7月入职商洛学院，现任经济管理学院辅导员，兼任学院团总支书记。

工作以来，她坚持“以学生为本、为学生服务”的工作理念，深深扎根学生工作一线，用心做好本职工作。不断加强自身修养，以学生的思想政治教育、心理健康教育、学风建设为重点，用心用情守护平凡岗位，以心换心护佑学生成长。个人先后主持省校级学生工作研究课题16项，公开发表学生工作研究论文8篇，先后荣获全国“优秀易班辅导员”，陕西省暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、陕西省“优秀易班辅导员”，商洛学院优秀辅导员、优秀团总支书记、公寓管理工作先进个人、就业创业工作先进个人、军训工作先进个人等荣誉40余项。

坚持思想引领，做学生成长的陪伴者

作为学生思想政治教育的“导师”，她坚持思想引领，围绕思想政治教育“总纲”，在新生入学教育、心理健康教育、文明诚信教育、职业生涯规划、安全专项教育等方面精心开展契合学生成长规律及发展需求的主题教育活动，将思想政治教育的种子播撒在工作的时时处处。她坚持网络育人，围绕网络思政教育要求，将易班平台和学院微信公众号作为学生网络思政教育的重要载体，精心推出“党的二十大精神”学习专栏，让网络思政教育的星火照亮学生发展的方方面面。她以思想引领为光，引导学生向上向善，让思想政治教育的种子在学生心里生根发芽，以身示范，照亮学生成长道路。

坚持不忘初心，做学生成长的引导者

作为学生成长成才路上的“导师”，她始终把陪伴与守护作为工作的主旋律，努力做到陪伴共情、教育引导。她围绕学生学业进步与长远发展，创新思路、创新方法、创新载体，积极在“一站式”学生社区策划开展了学业帮扶、就业指导、日常管理、心理健康主题活动，策划实施了读书“汇”系列活动，通过德育铸魂、智育固本、体育强健、美育浸润、劳动锻炼，充分在广大学生中形成了“向模范看齐，向榜样学习”良好的学习氛围。她积极向家庭经济困难学生宣传资助政策、帮助学生走出困境；她及时开展特殊群体学生谈心谈话与精准帮扶，帮助学生驱散心灵阴霾；她针对学业困难学生加强指导、精准施策，引导学生改进学习方法、提升学习效率。

坚持为国育才，做学生成长的领航者

    作为学生未来长远发展的“导师”，她坚持“四有好老师”标准，不忘“为党育人、为国育才”的初心使命，因事而化、因时而进、因势而新，努力成为学生成长的“领航者”。她聚焦“新”字、注重创新领航，积极创新课堂教学结构，与时俱进将社会热点与学生成长成才、就业创业紧密相连，鼓励并指导学生参与各级各类创新创业活动及学科竞赛，激发学生学习兴趣、拓展学生知识视野。所带学生在校级“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生“创新、创意及创业”挑战赛、大学生创新创业训练计划项目、市场营销大赛中获得多项奖项，个人也荣获“优秀毕业论文指导教师”、市场营销大赛“优秀指导教师”等多项荣誉。她聚焦“实”字、注重精准导航，为学生考研、就业、未来规划等提供切实指导，累计推送就业信息1000余条，开设专题讲座、主题班会为学生讲述简历制作、求职技巧、考研经验等内容，积极组织企业宣讲招聘会，帮助学生做好角色转换顺利步入社会。

坚持群团引领，做志愿服务的深耕者

作为学生志愿服务路上的“导师”，她带领广大团员青年，深耕“志愿服务”这一主题，竭力服务广大师生与学校发展。她重视学生干部培养，通过搭建平台促进团学干部绽放光彩，成长成才。在她的努力下，所在学院团总支获批“全省高校团建标杆院系”示范培育单位，多次荣获商洛学院“优秀团总支”、暑期社会实践活动先进集体等称号；所带班级累计获评优秀班集体、文明班级、优秀团支部等荣誉20余项，其中会计学1901班荣获全国高校“活力团支部”荣誉称号和“全省高校团建样板支部”示范培育单位。在日常团学工作中，她积极带领学生参与各类志愿服务活动，热情投入青少年禁毒、防艾宣传教育、关爱留守儿童、保护秦岭生态环境等活动，先后指导带领13支队伍开展大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，学院获得3次校级“优秀组织单位”，个人获得4次校级“优秀指导教师”，陕西省暑期“三下乡”社会实践活动省级“先进个人”荣誉称号。

坚持砥砺向前，做守正创新的践行者

作为学生成人成才路上的“导师”，她坚持守正创新，围绕“会思考、常感悟、勤总结”这一主题，在“服务学生、服务大局”的历练中不断锤炼自我。在工作之余，她积极参加理论学习，认真投身各类技能大赛，不断强化个人职业化、专业化能力，提高自身综合素质。她坚持“以赛促学、以赛促练、以赛促教”的目标，在辅导员各类职业技能大赛的赛场上奋勇拼搏，先后荣获商洛学院第三届团干部素质能力大赛一等奖、商洛学院第六届辅导员职业能力大赛基础知识测试三等奖、第二届陕西高校学生心理健康教育课程教学大赛优秀奖、2023年陕西高校辅导员素质能力提升大赛“优秀风采奖”等多项荣誉。

作为一名辅导员，她深知肩负的使命和责任，立志与学生建立“至亲至善至知己,亦师亦友亦比邻”的关系，倾注认真与热情投入每一项工作。作为一名青年教师，她在工作与实践中，坚持不困于心、不忘于情、不畏将来、不念过往。今后，她将继续加强师德修养，发扬优势，克服缺点，不负从教初心，书写属于自己和学生的精彩华章。